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4 avril 2020 6 04 /04 /avril /2020 02:58

Écrire des paroles de chanson, une fois que l'on a l'idée de départ, ce n'est pas forcément si difficile. Prenez juste un concept, une idée : des chaussures. Que peut-on dire sur les chaussures ? - Beaucoup de choses. Les chaussures ont des fonctions, il existe une infinité de sortes, et chaque paire a une utilité, un usage déterminé. Finalement, parler des chaussures, c'est parler de notre vie ! Vous n'avez plus qu'à décliner l'idée.

Bien sûr, il faut un refrain, une idée principale. Quel est le message dans tout ça? Qu'est-ce qui est vraiment important ? A vous de choisir. L'amour est un beau thème, il y en aurait d'autres possibles. L'idée, le message que vous voulez faire passer doit revenir plusieurs fois, et être le dernier mot.

 

 

Un idée pour le FLE

Notre site étant d'abord dédié au FLE, notons ici que cette idée est assez simple pour être utilisée dans un cours de FLE.

Proposez d'écrire une chanson autour d'un mot (notre exemple est sur la chaussure). Vous apportez le vocabulaire de la chaussure, en faisant bien comprendre l'usage de chaque type de chaussure, et les apprenants n'ont plus qu'à décliner l'usage de chacun dans des paroles de chanson.

Vous serez surpris du résultat!

 

 

Le soulier

 

Des chaussures pour la marche, pour partir en voyage

Des souliers pour danser, la valse et le tango

Tongs sur le sable chaud, avancer sur la plage

Rangers en défilé, vingt kilos sur le dos ;

 

Des boots pour aller skier, pour voir l’Himalaya

Des baskets pour courir, rattraper le chrono

Des cuissardes pour pêcher, attraper que pourra

Des savates pour s’poser, prendre un peu  de repos.

 

Des santiags pour rouler, biker et sa moto

Des crampons pour frapper, cogner dans le ballon

Des palmes pour nager, pour danser sous les eaux

Du verre à retrouver, le soulier d’Cendrillon ;

 

Des mocassins d’été, promenade en forêt

Des sabots d’jardinier, concocter un bouquet

Des patins à cirer, respecter le parquet

Des pointes et puis danser, et tourner en ballet

 

Des charentaises rayées, fondre sur la moquette

Des claquettes et taper, faire vibrer le plancher

Des docks et les coquer, se coiffer une crête

Chaussures bateau rêver, voir le ciel, naviguer

 

Talons aiguilles en soirée, sortir boire un cocktail

Ballerines pour danser, s’envoler sur la scène

Des chaussons vivoter, doucement la vaisselle

Des bottes pour travailler, pour ressortir sa peine.

 

Et des grolles pour sauter, rebondir piétiner

Des godasses pour séduire, retenir l’attention

Des godillots usés, déambuler ses pieds

Du verre à retrouver, le soulier d’Cendrillon.

 

Un merci particulier à Adeline, Anne-Claire, Géraldine et Katia pour leurs bonnes idées.

 

No shoes for Cinderella
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